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光山事件的冲喜式应对太拙劣  

2012-12-19 08:20:41|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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光山事件的冲喜式应对太拙劣

严辉文

 这几天,河南光山小学生被砍伤事件正在善后,与此同时,当地有关舆论应对工作也在有计划有步骤地展开。比如,当记者进入事发学校时,一位梁姓老师拒绝了记者进校采访要求,理由是县委宣传部不让他们接受任何新闻机构的采访;而记者进入光山县委宣传部采访时,当地“光山通讯部”的一位工作人员则正在赶写表扬英雄人物的稿件。(《长江日报》12月18日)

  如今,媒体舆论应对似成一门显学。各级党委政府、各类机关都十分重视,列入干部培训课目者有之,延请名师作报告搞辅导者亦有之。效果呢,当然是有的。比如,过去那种以为什么事都可以瞒天过海的认识没有市场了,过去那种“防火防盗防记者”的思维认同者也不多了。但是,仍然存在着一些误区。

  一个最大的误区是,应对。这是一个奇怪的词。其本来的意义是教会学习者认清新闻传播的本质,从而顺应新闻传播规律的要求,学会与媒体记者打交道。这既是对新闻本质的了解和认知,也对社交礼仪方面提出了要求。一些观点也逐步流行和被人接受。比如,记者既不是你的部下又不是你的学生,既不是你的朋友也不是你的敌人;比如对于突发公共事件快报事实慎报原因等。一些说法本身也只有特定语境下的有限正确性,最为重要的是,其中的应对思维似乎更为各级领导所喜爱。而一些领导干部关心的是,如何把坏事变成好事,如何通过危机公关在渡过危机之余,收到“正面宣传”的效果。甚至也不排除有一些讲授者专门向领导干部传授所谓“应对之术”的。于是接待礼仪变成了收买和变相干预,通稿写作变成了避重就轻或者自我表扬,一些情形表明,“冲喜式应对”很有市场。

  让一些官员尤其是宣传官员所十分看重的“冲喜式应对”,最近的“光山事件”就表明其行不通。比如14日上午,光山县一名男子持刀在当地一小学砍伤22名学生。新华社记者在事发地采访时发现光山县当地干部在办私事、玩游戏等,早就引发网友对当地政府态度的极大不满。不料,17日,《信阳日报》居然在头版以《光山:努力办好人民满意的教育》为题刊文大赞光山教育,目的就是要突出光山教育的“闪光点”。结果更是在微博上引发了网友新一轮的大讨伐,众多网友直言“不要脸”。这一次的“冲喜”,不仅宣告失败,而且还让《信阳日报》惹了一身骚。为了传媒自身的公信力,《信阳日报》最终不得不在报纸上道歉,自责“新闻职业素养差、工作责任心不强”。

  这事看来还没完,比如光山当地又在禁止教师接受采访的同时,组织地方写手撰写表扬稿件,这实在是太过执迷不悟。诚然,这次光山事件中涌现了一批开车自愿救送学生的英雄,也算是闪光点,甚至光山教育也是找得到一些亮点的,但这个时候,把应对媒体的重点放在表扬上,与当地有关部门竭力掩盖之余,指责记者“讨论这有啥意义”一样,在公开资讯的新媒体时代注定是拙劣且无效的,仅从应对汹汹的舆情来看,恐怕只会起反作用。

  灾难事件报道和应对也是有伦理要求的,把坏事变成好事“冲喜式应对”更是无良而缺德,不仅浪费了行政资源,误用了媒体资源,而且对于社会公众也是极大的不尊重。

1219中国青年报青年话题:http://zqb.cyol.com/html/2012-12/19/nw.D110000zgqnb_20121219_3-02.htm

1219北京晨报思辨:http://www.morningpost.com.cn/sibian/pinglun/2012-12-18/397593.shtml

1219长江商报长江评论:http://news.cnxianzai.com/2012/12/460267.html

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